1. Die Entwicklung des Kindes von 0 - 10 Jahren / von 0 - 6 Jahren / von 6 - 10 Jahren
2. Lern- und Sprachentwicklungsstörungen / Sprach- und Sprechauffälligkeiten bei Kindern
3. Diagnostik der Lernvoraussetzungen und der Sprache und des Sprechens
4. Inklusive Sprachheilförderung in der Grundschule und SEK I
5. Vernetzes Arbeiten in der inklusiven Beschulung / Netzwerkarbeit
6. Erstellung individueller Förderpläne / Förderplanarbeit in der Grundschule
7. Vorstellung der Arbeitshilfen für die inklusive Beschulung in der Grundschule /
sonderpädagogische Förderung
8. Selektiv mutistische Kinder in der Grundschule und Jugendliche in der SEK I
9. Das Konzept für die Förderung der Kleinkinder: Von Anfang an Gott kennen lernen
10. Das christliche Menschenbild als Grundlage für Erziehung und Bildung
11. Sprachheilförderung konkret: (als Workshops)
- Kräuter-(garten)
- Umwelterziehung
- Kürbis, Quitte und Co.
- Weihnachten
- Ostern